STIT Al-Wafi Bogor Jalin Silaturahmi dan Sosialisasikan PMB di Pondok Pesantren Ibnu Taimiyah Bogor
Bogor, 12 September 2026 — Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al-Wafi Bogor terus memperluas jejaring kemitraan dengan lembaga pendidikan Islam dan pesantren. Salah satunya melalui kunjungan silaturahmi ke Pondok Pesantren Ibnu Taimiyah, Bogor, pada Sabtu (12/9/2026).
Kunjungan tersebut menjadi momentum untuk mempererat silaturahmi sekaligus menyosialisasikan Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) STIT Al-Wafi Bogor, khususnya bagi pegawai, musyrif, serta peserta program pengabdian di lingkungan pesantren yang belum menempuh pendidikan jenjang Strata Satu (S1).
Rombongan STIT Al-Wafi Bogor disambut oleh Ustaz Didi selaku Wakil Mudir, Ustaz Tata selaku Sekretaris Yayasan, serta Ustaz Suryadi dari bagian keuangan Pondok Pesantren Ibnu Taimiyah.
Dalam kesempatan tersebut, Ustaz Zikra memaparkan program studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) STIT Al-Wafi Bogor. Program studi ini dinilai memiliki relevansi yang kuat dengan kebutuhan pengelolaan lembaga pendidikan dan pesantren, termasuk dalam aspek kepengasuhan, manajemen kepesantrenan, pengelolaan SDM, serta pengembangan sistem pendidikan.
Program pendidikan tersebut diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif bagi para pegawai dan musyrif pesantren untuk meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi profesional tanpa harus meninggalkan tanggung jawab serta aktivitas pengabdian mereka di pesantren.
Membuka Peluang Pengembangan Kurikulum Kepengasuhan
Selain sosialisasi PMB, pertemuan juga berkembang menjadi diskusi mengenai pengembangan kurikulum kepengasuhan di pesantren.
Ustaz Didi menyampaikan bahwa bidang kepengasuhan di Pondok Pesantren Ibnu Taimiyah saat ini masih membutuhkan pengembangan lebih lanjut, khususnya dalam penyusunan kurikulum yang baku, sistematis, dan terstruktur. Kondisi tersebut dinilai dapat menjadi ruang sinergi antara Pondok Pesantren Ibnu Taimiyah dan STIT Al-Wafi Bogor dalam pengembangan sistem kepengasuhan yang sesuai dengan kebutuhan pesantren.
Menanggapi hal tersebut, Ustaz Saleh selaku Wakil Ketua I Bidang Akademik STIT Al-Wafi Bogor menyampaikan pentingnya dilakukan kajian yang lebih mendalam mengenai konsep dan kurikulum kepengasuhan di lingkungan pesantren.
Menurutnya, kurikulum kepengasuhan tidak dapat sepenuhnya diseragamkan karena setiap pesantren memiliki karakteristik, visi, budaya, serta kebutuhan peserta didik yang berbeda. Oleh karena itu, penyusunan kurikulum perlu dilakukan secara kontekstual dengan tetap memperhatikan prinsip-prinsip pendidikan Islam dan kebutuhan perkembangan santri.
“Setiap pesantren memiliki karakteristik dan kebutuhan yang berbeda. Karena itu, kurikulum kepengasuhan perlu dikembangkan berdasarkan kajian yang mendalam agar benar-benar sesuai dengan visi, budaya, dan kebutuhan masing-masing pesantren,” jelas Ustaz Saleh.
Menuju Sinergi Penguatan SDM Pesantren
Pertemuan berlangsung dalam suasana hangat dan penuh kekeluargaan. Selain menjadi sarana silaturahmi, kunjungan ini diharapkan menjadi langkah awal bagi terbangunnya sinergi yang lebih konkret antara STIT Al-Wafi Bogor dan Pondok Pesantren Ibnu Taimiyah.
Sinergi tersebut dapat diarahkan pada beberapa bidang, antara lain peningkatan kompetensi dan kualifikasi akademik SDM pesantren, pengembangan kurikulum kepengasuhan, peningkatan kapasitas musyrif dan pengelola pesantren, serta penguatan akses pendidikan tinggi bagi tenaga kepesantrenan.
STIT Al-Wafi Bogor berkomitmen untuk terus membangun kolaborasi dengan pesantren dan lembaga pendidikan Islam sebagai bagian dari upaya menghadirkan pendidikan tinggi yang relevan dengan kebutuhan masyarakat serta berkontribusi terhadap peningkatan kualitas sumber daya manusia di lingkungan pendidikan Islam.